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Chicanx /土著Latinx资源

圣地亚哥城市学院成立于1999年,是圣地亚哥大学教育学院的前身 de Estados Unidos como uninstituteque atiende a ungrancantidad de students identificados como parte de la communidad latin /Chicanx*.

高等教育机构的使命是扩大教育机会 拉丁美洲/墨西哥的拉丁美洲学生,拉丁美洲的学生,拉丁美洲的学生 通过对这些项目的分类,我们可以了解到这些项目的主要内容 Para la communidad.

tamambien hsi的贸易和贸易是在加拿大建立的机构性质的教育 de su gran communidad de students Latinx/Chicanx. 圣地亚哥城市学院很自豪 被正式指定为 Hispanic-服务机构(HSI) 由美国教育部颁发.

的目的 HSI 是扩大拉丁裔/拉美裔学生的教育机会,提高他们的学术成就 和低收入家庭的学生,并扩大和提高学术课程,计划 quality, and 教育大多数人的学院和大学的制度稳定性 西班牙裔大学生. 作为HSI,圣地亚哥城市学院致力于学生 成功、教育公平和社会正义.

单词latin和Chicanx末尾的“x”用作中性的或 拉丁人或拉丁人,墨西哥裔美国人或墨西哥裔美国人的非二元选择.

Logo of HSI

政府当局的话

瑞奇·沙巴兹总统的照片 感谢你选择圣地亚哥城市学院继续你的大学教育. City 学院有帮助所有学生完成学业的悠久传统 goals. 

瑞奇·沙巴兹,艾德.D.
President

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墨西哥人/土著/拉丁裔导师和支持

justin

贾斯汀·埃克斯·查肯

Professor & Chair,

墨西哥裔和墨西哥裔研究系

jakers@sdccd.edu

我是墨西哥裔美国人和墨西哥裔美国人研究系的教授和系主任. I teach 美国历史,专门从事劳工,边境和移民研究. I have 在该领域出版了三本著作: 没有人是非法的:在美国打击种族主义和国家暴力.S.-Mexico Border (2018), 巴里奥地区的激进分子:墨西哥裔美国人中的Magonistas、社会主义者、盟员和共产主义者 Working Class (2018), and 边境越过我们:开放美墨边境的理由 (2021).

Carrillo

E. 克里斯蒂娜·卡里略,m.s.A. (她,她,艾拉)

顾问/助理教授 

引导路径联合协调员

ecarrillo@sdccd.edu

我是圣地亚哥城市学院的顾问和教授. 我在墨西哥的罗萨里托长大 并在美国开始了我的教育.S. 在加州丘拉维斯塔的东湖高中. As 作为一名前社区大学学生,我很高兴能和城市学院的学生一起工作 为他们提供支持和支持. 我也对语言和学习充满热情 关于其他文化. 在我的业余时间,我喜欢跳舞和出国旅游.
 
 

Gutierrez

伊莎贝尔·古铁雷斯,m.s.A. 

Counselor/副教授

延长就业机会计划及服务

igutierrez001@sdccd.edu

我是EOPS(扩展机会计划和服务)的顾问/教授 department. 我最喜欢和第一代大学生一起工作 通过为他们提供工具和资源,帮助他们达到教育目标 他们需要在大学里摸索自己的路. 我也是一名合格的教师 在成为社区大学的辅导员之前,我教过中学 在学校待了几年. 我是一个骄傲的说西班牙语的墨西哥裔美国人. I love 去旅行,让自己沉浸在新的文化中,学习新的语言. For example, 我有机会在土耳其的伊斯坦布尔生活、教学和学习土耳其语两年 years.  

 
 
 

洛伦兹照片

Lorenza Levy博士.D. (她,她,艾拉)

物理学副教授 & Astronomy

SACNAS章

llevy@sdccd.edu

欢迎来到圣地亚哥城市学院! I am an 物理学和天文学副教授 一直在这里教书 since 2007. I 出生在墨西哥 City 他在墨西哥城和圣地亚哥两地接受两种文化和双语教育. 这种二元文化的 教养播下了日后开花结果的种子 my 推动STEM专业的社会公正和公平. I obtained 在北亚利桑那大学获得物理学和天文学学士学位, 毕业于Grossmont/Cuyamaca社区学院. During my time there, 是NASA本科生在洛厄尔天文台的观察员 where I 研究了彗星的演化,发现了两个 asteroids: lorenzalevy (10938) 和urquiza (11711)I continued my 并获得博士学位.D. 来自北方大学天体物理学专业 不过是教堂山的卡罗莱纳大学 my 研究兴趣转向了星系团的演化.  While I 是一名研究生, I 组建了家庭,并学会了如何平衡学校和母亲的需求. After my Ph.D., I moved back 来到圣地亚哥,开始在圣地亚哥城市学院教书.  I have dedicated my 我在圣地亚哥城市学院学习了几年 our 为所有人创造公平的道路 our 学生,同时示范平衡工作和家庭责任. 

lopez

曼努埃尔·保罗·洛佩兹 

英语副教授

 
 
欢迎来到圣地亚哥城市学院!  我叫曼纽尔·保罗López,我出生在 在加州埃尔森特罗长大. 我是一名墨西哥裔作家、教育家和想成为音乐家的人.  除了在城市学院英语系教书外,我还协调我们的 校园的Puente项目. Luis Perez.  我的爱好是音乐、艺术、文学, 食物和旅行.  我的学术和写作兴趣包括墨西哥/拉丁诗学 和文学,BIPOC文学,混合文学,20th-21st 世纪世界文学,翻译,社会运动,批判指导,感知力, 基于项目的学习,声音和教学法.  我的书包括 神经的课程, 糖果的日子, 渴望的饲料, 《澳门永利国际官网登录》及其他诗歌, and 1984.   我的诗歌、小说、戏剧和散文都发表在杂志和期刊上, 无论是国内还是国际.  我还与人合编了三卷 找回我们的故事 文集系列,反叙事由城市工程出版社出版. 在我的课堂上, 我们读、写、看、听和讨论内容,然后综合和转换 它变成了引人入胜的项目.  例子包括摄影散文、电影、戏剧、卡通、 播客、视觉艺术、海报等等.  你要加入我太兴奋了 圣地亚哥城市学院大家庭!

norell

诺雷尔·马丁内斯博士.D. (她,她,艾拉)

助理教授(英语)

HUBU Program

我是一个会说两种语言的墨西哥人,来自圣地亚哥和蒂华纳边境地区. I teach in the 并获得文学/文化博士学位 来自加州大学圣地亚哥分校的研究. 我研究过美洲的猎巫事件 复活女巫/bruja 今天由墨西哥人,土著和黑人女权主义者作为一种抵抗形式. I was recently 在书中发表, 拉丁裔与城市空间政治 and 祖先的声音, 我现在是。的编委会成员 Puntorojo杂志

 

ramirez

西尔维娅拉米雷斯
 
 
sramirez003@sdccd.edu

Hola! 我叫西尔维娅·拉米雷斯,我用she, her和ella的代词. 我目前担任代理 城市学院Title V项目活动经理我是第一代大学生 我在中西部出生和长大,就读于普渡大学,在那里我获得了B.A 并进入德保罗大学,在那里我获得了传播学硕士学位.新媒体A Studies. 我热衷于创建支持第一代的有意编程 大学生,简化学生的经济援助,并教学生如何 分享他们的教育经历,以获得奖学金. 

我喜欢旅行,喜欢制作彩色的被子,这些被子代表了我生命中的各个时期 我的家人和朋友生活中的特殊时刻. 

 rob
 
Rob Rubalcaba博士.D
 
副教授, 
Mathematics
 
 
欢迎来到城市学院. 大家都知道我是博士. 罗布和我是一名数学副教授. I 出生在莱蒙格罗夫 他曾就读于莫尔斯高中,但在10年级时因为帮派暴力不得不退学. I 获得普通教育文凭 中心城市成人学校,然后进入城市学院主修数学 只有九年级的数学教育. 然后,我转学到SDSU攻读数学学士学位. 从圣地亚哥州立大学毕业后,我开始在奥本大学读研究生,获得硕士和博士学位.D. 离散数学. B在加入城市学院数学系之前,我在数学系工作 在世界各地的秘密机构工作. 我是UMOJA项目的联合教师 并与数百名学生共同组织校园范围内的数学和写作活动 期中和期末考试前的自信. 我是一个专业的DJ和寿司厨师 我通过嘻哈、艺术、寿司和舞蹈来教授数学.

 sanchez

艾德·阿丹·桑切斯.D.

(el, he, him)

 

 

asanchez003@sdccd.edu

Les doy la bienvenida a City College欢迎大家参与我们的项目和资源 有意支持你和你的生活经历! 我担任活动负责人 第五章主任,也就是说圣地亚哥城市学院被指定为 拉丁裔服务机构,以改善拉丁裔/a/x的保留和成功 通过提升重点学生和经济困难学生 成功的努力旨在验证和支持学生的多重身份、角色、 并体验通过公平思维和文化响应课程重新设计,专业 发展和澳门永利国际官网登录计划.

我出生在边境那边的提华纳,我的家人搬到了圣地亚哥 当我开始学习英语和航海的旅程时,我才10岁 作为教育体系的第一代大学生. 在我家人的支持下, 我在联合项目中获得了教育领导学的博士学位 加州大学圣地亚哥分校和科罗拉多州立大学圣马科斯分校. 我还完成了学士和硕士学位 圣地亚哥大学. 我做过教务工作和澳门永利国际官网登录工作 我用我的经验来确保我们建立制度支持,强调 我们身份的交集来验证我们的多重身份和角色. 例如,我很荣幸为SUBIR Intercultural的发展做出贡献 这些中心包括梦想家资源中心、骄傲中心、Womxn中心等 另一些将重点支持第一代大学生,学生 以及以前被监禁和受系统影响的学生.

zeledon

Maria-Jose Zeledon-Perez Ed. D. (她,她,艾拉)

传播学助理教授

世界文化计划联合协调员

Puente Project

mzeledon@sdccd.edu

欢迎来到城市学院! 我一直在教Oral (COMS 103),人际交往(COMS 135)和跨文化交际(COMS 180) 多年的课程. 我支持PUENTE和unmoja方案 也协调 这座城市的独特之处 世界文化计划I graduated from SDSU with a D教育领导博士 with 社区学院课程(CCLEAD) 并获得传播学硕士学位. 我喜欢我们的领域,因为我指的是沟通 作为“生活技能”的技能. I 是在哥斯达黎加出生长大的. M我的母语是西班牙语,第二语言是法语. 关于我的一个有趣的事实是除了和我丈夫还有两个十几岁的孩子住在一起,我们 also 和一只迷你猪,一只狗,两匹马和两只迷你驴一起生活. 我的座右铭是“生活是一场冒险”. 一直不舒服,直到你觉得舒服为止。”.
 

Haga“点击”在一个标志段落中显示了不同的paginas在互联网上的表现 严肃的新事物是和谐的. 

点击标志进入相应的网站,了解更多澳门永利国际官网登录的社区. 

ahhe

 

AHSIE

美洲印第安人/土著教育

AIHEC主页-流体项目Wiki

aises

colegas

excelencia

教育频道:终身教育

HACU

没有照片说明.

 

美国土著和土著研究协会

 

ncchc世界土著人民教育会议- WIPCE 2021

 

卡洛斯·桑斯纪念奖学金 --http://sdcity.academicworks.com/opportunities/1268
 
卡洛斯·桑斯是第一代墨西哥裔美国人. 他的职业道德和聪明才智 他成了一个成功的商人. 他把他对阅读和教育的热爱传递了下去 to his sons. 他的儿子安德烈是城市学院的辅导员. 这个机会是 通过支持非法移民来传递卡洛斯提供机会的精神 students.
ELIGIBILITY:
  • 必须是无证学生
  • GPA 2.5 or higher
  • 必须申报专业
  • 必须在秋季和春季在城市学院注册至少九(9)个单元 本学年的.

 

戴安娜·冈萨雷斯纪念奖学金 - http://sdcity.academicworks.com/opportunities/1272

 
这个奖学金是为了纪念戴安娜·冈萨雷斯而设立的,她是一名墨西哥裔/拉丁裔美国人 2010年,19岁的她在校园里失去了生命. 第一优先候选人 那些在情感上和经济上面临最大挑战的女性在她们获得 支持自己和/或家庭所需的工作技能. 而我们的资金 目标是需要经济援助来完成教育的单亲女性 为了发展他们未来的技能,这并不排除其他性别 applying.
Requirements:
•在圣地亚哥城市学院完成6个或更多单元
•目前在城市学院就读或已完成一门墨西哥裔研究课程 (添加哪个学期和哪个班级)
•目前在9个或更多的单位注册
• GPA 2.5 above

计划及支援服务

EOPS / CARE / NextUp /夏季准备计划

 

扩展机会计划 & 服务(bgi)

EOPS是国家资助的学生支持服务项目. 它的目的是提供 为符合条件的学生提供特殊的招生、留校和转学服务. The 所提供的服务“超出”学院澳门永利国际官网登录部门提供的服务 division. 主要服务包括下列领域的援助 招生,咨询/建议,并准备过渡到四年制大学 和大学. 有关所有服务及申请的详细资料 有关程序,请联络EOPS办公室.

Contact:

伊莎贝尔·古铁雷斯律师, igutierrez001@sdccd.edu

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HUBU

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The HUBU program 是为了解决黑人和拉丁裔男性之间存在的成就差距而开发的 students. HUBU旨在帮助非洲裔和拉丁裔男性学生取得成功: 通过告知、激励和帮助他们为学业和个人成功做好准备.

Contact:

协调员拉希德·亚丁, aaden@sdccd.edu

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Logo of Mesa The MESA Program 最好的学术支持和转学项目是数学、工程和科学吗 majors. 

秘诀在于“文化”。! MESA has an explicit 成功文化 with a 成功的语言. MESA不仅仅是一个项目或社区,更是一个家庭,有着共同的信仰、实践、 以及为学生成功而设计的行为. The 学生是MESA大家庭中最好的一部分! MESA学生是创造者,对自己的学习负责,并取得成功. 

Contact:

导演拉斐尔·D. Alvarez, ralvarez@sdccd.edu

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puente

联合国的使命 Puente Project 是为了增加在四所学校就读的教育水平低下的学生的数量 读完大学,获得学位,然后以领袖的身份回馈社会 也是未来几代人的导师. 普恩特大学向所有感兴趣的学生开放 一个学习社区,包括以下课程:eng101x, eng205, PERG 120, PERG 130, COMS 103(共17个单位).

Contact:

联合协调员保罗·洛佩兹, mplopez@sdccd.edu

联合协调员路易斯·佩雷斯, lperez@sdccd.edu

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sacnas

墨西哥裔/西班牙裔促进协会 & 科学领域的印第安人 (SACNAS)推动墨西哥裔/西班牙裔和美洲原住民在科学方面的发展.

SACNAS是一个致力于促进西班牙裔/墨西哥裔成功的科学家协会 以及美国土著科学家——从大学生到专业人士——都在努力实现这一目标 高学历、职业和领导职位.

Facebook Sacnas-SDCC章

Instagram @sdsacnas

Contact:

圣地亚哥城市学院SACNAS分会,博士. Lorenza Levy, llevy@sdccd.edu

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苏比尔梦想家中心标志 教学改革提升学生(iSUBIR!)

Title V SUBIR补助金的目的是增加以下项目的数量和比例 坚持并完成大学学业的高需求学生. SUBIR将提高保留率 以及拉丁裔学生和经济困难学生的成功 重新设计,专业发展,展示多样性和包容性和学生 服务项目. 

圣地亚哥城市学院提供四个SUBIR跨文化中心(AH 200a, L-207, M-205, and S-401). 这些中心位于城市学院校园的对面. 请参考下面的地图. 我们是一个跨文化中心,包括所有学生,旨在支持学生 校园订婚.

SUBIR跨文化中心有四个功能:

1. 资源中心

2. SUBIR梦想家资源中心 Follow us on Instagram or Facebook.  

3. Presentations & Discussion

4. Meeting Place

 

Map

Contact:

Charlene佛朗哥, savila@sdccd.edu

Director Dr. Adan Sanchez, asanchez003@sdccd.edu 

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其他计划和支持服务

CalWorks的标志 城市学者会徽 竣工标志 Logo of DSPS

 

 

 

 

英语中心标志 第一年服务标志 荣誉计划标志

 

 

 

 

数学中心标志 学生健康中心的标志 Logo of Summer 学习中心的标志

 

Logo of Vets